其实在开学的时候，凌闻霄就听说过他们物理组的这个组长就是个小心眼。
入校第一周的摸底考试过后，因为14班的成绩糟糕，苗秀英还特地把凌闻霄给叫到她那里训了一通。
原因仅仅是这学期没被安排到1班和2班这两个重点班级的教学任务，心里就老大不舒服，吃了枪药一样发脾气。
嗯，尽管当时凌闻霄确实做得不算好。
但从那次，凌闻霄就看得出来，这个更年期的女人不是个大度的人。
当然，也不得不佩服，这个苗秀英确实有两把刷子。
只不过从第二次月考之后，她就把3班这个普通班的物理平均分带得超过了1班，若不是14班异军突起，她才是那个创造奇迹的焦点。
可越是如此，苗秀英越是不服气，也就越怀疑1班和14班的成绩有虚头。
不过她首先怀疑的还是14班，这个班的平均成绩出色，通过前几次月考她就领教过了。
但那只是因为14班没有多少拖后腿的学生，要说成绩特别优秀的学生，在苗秀英看来还是没有的。
这次凌闻霄说14班有一个满分，九十分向上的还有十好几个，这怎么可能？
苗秀英越想越怀疑，越怀疑就越想揭穿事实的真相。
于是，她再一次来到凌闻霄的办公室，一进门，就对着正在翻阅14班数学试卷的凌闻霄说道：“凌老师，你把你们班的物理试卷给我看看呢！”
“呃……”凌闻霄莫名其妙地抬起头来，不知道这个组长搞什么鬼。
不过他也没多想，顺手就把办公桌上放在一起的13和14物理试卷拿了起来，交到了走到近前的苗秀英手上。
苗秀英没理会凌闻霄的惊诧，故意找了个借口掩饰道：“这次练习上的题目都是我一个人出的，也不知道学生们觉得难还是不难，你先忙，我看一下！”
说着，她就坐到一旁朱悦的办公桌后面，一张张地翻看起卷子来。
凌闻霄向来不喜欢，或者说懒得把学生的试卷按照分数高低排列起来，所以苗秀英翻了好半天才找到了周桐的那张试卷。
看到试卷中缝上面那写得端端正正的100分，苗秀英立即就认真地看了起来。
她第一眼就看到了那条连她本人也认为是扭曲人性的选择题，不是特意去看的，而是周桐在最后一个选项的底下，用蝇头小字写下了她选择D的理由，看上去格外的显眼。
看到周桐的注释之后，苗秀英无奈地摇了摇头，她教的两个班都没有学生能做到这般细致。
尽管在大考时，卷面上面不允许出现额外的标记，但做练习时却没有这样的忌讳。
这个学生等于是把自己的思路告诉了老师，估计也是怕老师会认为她的答案是错误的吧。
虽然显得很心虚，但也说明了他或她是真的把这条题目给吃透了。
再看其他的题目，这张满分卷子也确实当得上满分，选择和填空题不说了，所有大题的解题步骤都极为详尽。
就算是抱着挑刺目的来的苗秀英，也没能在这张卷子上找到一个扣分项，哪怕是卷面整洁方面，除了那一条选择题的注释，其他地方怎么看怎么舒服。
翻过周桐的卷子，苗秀英继续往下看，没翻几张就看到了一份95分的试卷。
从头到尾认真看了一遍，她依旧没发现凌闻霄有批阅错误的地方。
不死心的她继续往下翻，可翻遍两个班的卷子，她都找不到一点错处，可以说，哪怕是以高考阅卷的要求来看，凌闻霄也做的很不错了。
毕竟是理科的试卷，对就是对，错就是错，顶多就是学生省略关键解题步骤时会扣分，最主要还是要对照标准答案看。
看完13和14班的物理卷子，苗秀英点了点头，把试卷还给了凌闻霄，心里有些不太痛快地回到了办公室。
要说服气，有，但只有一点，可要说不服，有，但也只有一点。
她自己都说不好自己心里到底是个什么想法，大概就是发现别人确实比自己更优秀，不太想承认但却不得不承认的那种失落感吧。
这种感觉自然是很不好受的，于是她又把审视的目光瞄准了1班。
苗秀英真不相信以李成蹊的教学水平，教出来的学生能有五个考上满分的，而且班上还有那么多考到九十几分的。
作为教学组长，她天然有了解全年级学生物理学习情况的权利，所以这次她也懒得找什么借口了，直接就让李成蹊把1班和2班的试卷拿来给她看。
这次李成蹊倒是没闹什么幺蛾子，反而痛痛快快地把两个班的练习卷送给了苗秀英，一反以往喜欢唱反调的性格。
嗯，估计这家伙还是想要再炫耀一下吧。
苗秀英没管李成蹊是个什么想法，拿过卷子就看了起来。
最上面的一张试卷就是满分卷，她没看学生的名字，而是直接看卷面上的答题情况。
连续看了五张满分卷，苗秀英也没发现批阅上有什么大问题，除了有两个学生答题步骤有省略嫌疑，李成蹊没有在这上面扣分。
再翻看1班其他学生的试卷，十来分钟之后，终于让她发现了一个疑点。
那就是她认为陷阱技巧很多的那条选择题还有后面几条大题，1班的学生全都做对了。
先说那条挠人的选择题，1班竟然全部学生都选中了正确答案，这怎么可能？
还有后面那几条大题，这个班的学生也同样全对。可从答题步骤上来看，很多学生的答题思路都是乱的，最后竟然也能得出正确答案，这就没道理了啊！
且不说李成蹊批阅的时候疏忽大意，把这些错了的题目批成对的。
一整个班都能把她精心准备的陷阱题做出来而且做对了，起码结果对了，说明他们肯定做过同样或相似的题目。
苗秀英的城府也不是很深，发现这个问题后立刻就对李成蹊问道：“李老师，你昨天是不是和1班的同学讲过类似的题型啊？”
其实她本来想问的是，李成蹊有没有把这种卷子上的题目提前泄露给1班的同学。
毕竟这张卷子她在周四的时候就拿出来了，昨天就分发给了各个班的老师，李成蹊还是有“作案时间”的。
只不过，她到底不是没有情商，问出来的话还是尽量委婉了。
呃……好吧，其实只要智商正常的人，都能听出来她话里刻薄的意思。